世界遺産検定公式テキストの前書き「世界遺産を学ぶ意義」で、筆者は世界遺産活動が本領を発揮するのはどの段階からだと述べているか。
- 珍しい言葉として特別な関心を集めている段階
- 保護制度の知識が専門家の間で共有されている段階
- 国際会議で新しい条約の議題として取り上げられる段階
- 普通の人々の日常に当たり前に存在するようになった段階
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解答と解説
正解：4. 普通の人々の日常に当たり前に存在するようになった段階
世界遺産検定公式テキストの前書き「世界遺産を学ぶ意義」で、筆者は、世界遺産が普通の人々の日常に当たり前にあるようになってから活動の本領が発揮されるとの見解を示している。言葉の目新しさが薄れた後の、社会への定着に意義を見いだしている。 参考: 公式テキスト1級 初版 中巻 P.003 世界遺産を学ぶ意義
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